一如既往地早上来改稿子，同样的，又有郭老师曾经写的稿子。这种感觉太棒了，照着他的模板修改，而我，只需要改改数据就完事了。虽然那个稿子貌似也是只需要改改数据就完事了。早上还算比较安逸。

然后就到了下午正式的实习生培训了，这次的培训中心专门请了四位资深媒体人来为我们媒体中心全体干部职工、实习记者以及镇街部门通讯员进行集中“充 电。”是一次非常难能可贵的机会。

第一位进行演讲的是赖炳福老师，他为我们带来的是如何提高新闻敏感认识力，作为一名记者，对新闻的敏感程度是远超于常人的，这样我们才能在日常生活中发生的各种小事提炼出精彩的、吸引人的事件来作为新闻。他强调我们需要加强基础理论的学习，提高思想政治理论，提高政治政策水平，吃透两头才能更好地抓住中央的决策。同时要深入基层，关心社会、热爱生活、做生活的有心人，这样才能更好地了解人民希望了解的事，做人们希望了解的新闻。

第二位授课的是李显福老师，他进行了报纸质量考评中的差错分析，严格要求每一份报纸的质量，详细地介绍了区县及省市级的报纸评分标准，肯定了江津日报的质量还是相当不错的。他在分析中详细地指出了报纸中常见的错误。如，词语的错误、数字使用不当、语意不明或句子交代不清、语法逻辑错误、作者的叙述与采访者的话杂糅一锅、标点错误以及一逗到底（这个我深有体会）。说明我们的报纸就算刊发出来也是有许多错误的，证明我们在平时的写作之中一定要严格地要求自己，仔细审查，不能让人民群众看笑话。

第三位老师李鸿仁老师讲的是做强新媒体的建议，他需要全媒体记者共同努力，集合力量进行突破，需要我们打破传统观念。总之讲地有点深刻没太听懂。

第四位邓红梅老师讲的是新闻标题的制作，这对我这种新闻小白来说实在是一个福音，由于时间关系，老师只讲解了陈述性标题。她讲解到标题是用于概况评价新闻内容的一行最简洁文字。她说陈述性标题有六大原，分别是：叙事性原则，相对独立性原则，精简性原则，重视语言的表达功能，推销原则，与报道基调一致性原则。并当场指导了报纸标题上面的一些瑕疵。

这天收货是极其丰富的一天，希望明天也能有许多收货。